11 сынып оқушылары арасында кәсіптік бағдар беру кездесуі өтті. Түлектерге Азаматтық қорғаныс академиясына оқуға түсу шарттары туралы айтылды. Среди учащихся 11 классов проведена профориентационная встреча. До выпускников была доведена информация об условиях поступления в Академию гражданской защиты. #Birtutas_tarbie / #Біртұтас_тәрбие.
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҰЛТТЫҚ ҰЛАН АКАДЕМИЯСЫНА ҚАБЫЛДАУ ШАРТТАРЫ. УСЛОВИЯ ПРИЕМА НА ОБУЧЕНИЕ В АКАДЕМИЮ НАЦИОНАЛЬНОЙ ГВАРДИИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН. #Birtutas_tarbie / #Біртұтас_тәрбие.
Кәсіптік бағдар беру. Азаматтық қорғаныс академиясына қабылдау шарттары. Профориентация. Условия поступления в Академию гражданской защиты. #Birtutas_tarbie / #Біртұтас_тәрбие.
Кәсіптік бағдар беру Қазақстан Республикасы Ұлттық ұланының Академиясы. Профориентация Академия Национальной гвардии Республики Казахстан #Birtutas_tarbie / #Біртұтас_тәрбие.
Каждый родитель замечает ,как дети быстро "вырастают" из своих игрушек. В ходе акции "ДосболLIKE" мы запускаем благотворительный челлендж "Подари свою игрушку", для того,чтобы порадовать наших малышей. #досболLIKE
8-сынып оқушылары арасында «Жасөспірімдер арасында панасыздық пен қараусыздықтың алдын алу» тақырыбында ақпараттық сағат өткізілді. Среди учащихся 8 классов проведен информационный час на тему "Профилактика беспризорности и безнадзорности среди подростков". #Birtutas_tarbie / #Біртұтас_тәрбие.
8-сынып оқушылары арасында «Жасөспірімдер арасында панасыздық пен қараусыздықтың алдын алу» тақырыбында ақпараттық сағат өткізілді. Среди учащихся 8 классов проведен информационный час на тему "Профилактика беспризорности и безнадзорности среди подростков". #Birtutas_tarbie / #Біртұтас_тәрбие.
8-сынып оқушылары арасында мектеп психологы «Жасөспірімдер мен ата-аналар арасындағы қарым-қатынастың ерекшеліктері» және «Зорлық-зомбылық құрбаны болмау жолдары» тақырыптарында ақпараттық сағат өткізді. Деструктивті мінез-құлықты анықтау мақсатында сауалнама жүргізілді. Среди учащихся 8 классов психологом школы проведен информационный час на темы "Особенности взаимоотношений подростков и родителей", "Как не стать жертвой насилия". Проведено анкетирование на выявление деструктивного поведения.